红河学院图书馆:lib.uoh.edu.cn

 唐家桃园小编   2020-09-29 02:13   756 views 人阅读  0 条评论

红河学院图书馆: http://lib.uoh.edu.cn

红河学院图书馆矗立在秀美的有鸣潭畔,建筑面积3.34万平方米,纸质文献1041572册,电子图书100万册,数据库7个,下设综合保障部(办公室)、资源规划与建设部、数字化技术部、学习支持与研究部、资源推广部,共有馆员30人,其中高级职称6人,中级职称14人。全馆信息化、智能化特点突出,采用最新一代RFID系统,实现了自主选座、自助借阅、24小时自助还书等功能。

红河学院图书馆:lib.uoh.edu.cn

红河学院图书馆始终秉持“以读者需要为起点,以读者满意为归宿”的核心理念,不断开拓创新,丰富服务内涵,提升服务层次。创建图书现场采购基地,使师生读者的资源需求得到良好关照,读者资源建设的主体地位得到彰显;努力构建特色主题馆和特色数据库,凸显馆藏的地方性、民族性特征;建成虚拟仿真实习基地,使课堂教学内涵得到必要延伸,与学校高素质应用型人才培养目标相呼应。

图书馆以其真诚友善的服务理念和时尚美观的阅览环境,日益成为莘莘学子博览群书、获取知识、文化交流的重要场所。

我们,将为学校发展战略目标的实现,做不懈努力。

红河学院图书馆成立于2003年9月,前身系蒙自师范高等专科学校图书馆。目前馆舍总面积为4704平方米,设有现刊阅览室、文科参阅室、理科参阅室、工具书阅览室、过刊阅览室、古籍室、咨询室、自修室、视听室、电子阅览室、外借室、开架外借室、艺术阅览室等13个阅览室,共有500余个阅览座位,每周开放时间100小时以上。

图书馆概况

大学图书馆是学校的重要组成部分,文献信息的中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是人类知识的宝库,是寻求知识、追求理想的良师益友,是学生的第二课堂。图书馆自建馆以来始终坚持大力传播文化知识和为学校教学、科研服务的办馆理念,想方设法增加馆藏图书种类和册数。现有纸质藏书51.8万册,每年订阅印刷版、电子版报刊多达9082种,年新增图书为生均4册。其中,教学、科研用书达到了馆藏图书总数的71%左右,与学校所设专业相关的专业期刊约为期刊总数的80%,学科核心期刊大约占专业期刊的40%。

图书馆比较重视大型文献的收藏。工具书收藏了《中国大百科全书》、《简明不列颠百科全书》(中文版)、《汉语大词典》、《汉语大字典》、《中文大辞典》(台湾版)等大型工具书;古籍收藏了《四库全书》、《四部丛刊》、《丛书集成初编》、《古本小说集成》、《道藏》、《中华大藏经》、《古今图书集成》、《永乐大典》等大型文献;地方文献收藏了《续云南通志长编》、《新纂云南通志》、《弥勒州志》、《蒙自县志》等地方文献。另外,电子资源已成为馆藏的重要组成部分,图书馆从1997年开始订阅清华同方的《中国学术期刊光盘》,2002年升级为"中国学术期刊网"(CNKI)校园网镜像站点,将数据追加到1994年,并建有《维普中文期刊》、《哈尼文献》、《Gale》、《ProQuest》、《EBSCO》等数据库和《socolar》服务平台。经过多年的努力,图书馆已逐步建立起文理学科门类齐全、内容丰富、结构合理、层次分明的文献信息资源保障体系,并在哈尼文献方面形成了自己的馆藏特色。

近年来,图书馆逐渐向数字化建设发展,努力建设数字化信息资源管理及其服务平台。从1999年开始,在校园网上建立了主页,向本校读者传播网络信息和馆藏图书信息;2002年3月,拥有100台计算机的电子阅览室正式向到馆读者开放。2001年3月,由图书馆和计科系共同研发的"红狐图书馆管理信息系统"正式投入使用,文献信息管理工作全面进入计算机管理时代。该系统分别于2003年获得红河州"科技进步奖"二等奖,2005年获云南省教育厅"云南省高等学校图书馆图书情报优秀科研成果(应用研究类)"一等奖。随着学校的发展及图书馆业务的拓展,2008年8月对图书馆管理系统进行了全面的升级换代,9月1日正式启动新一代图书馆业务自动化管理系统--金盘图书馆集成管理系统(GDLIS .NET版本),对图书馆的书刊和非印刷资料(视听资料、光盘、文献等)的采访、编目、典藏、流通、公共查询、馆际互借、参考咨询等业务工作进行自动化管理。图书馆还充分利用丰富的文献信息资源,为社会提供文献信息服务,为蒙自县新安中学、红寨中学、多法勒中学、十里铺中学的教师提供借阅服务。

图书馆现有工作人员29人,研究生2人,本科学历18人,专科学历9人,馆员专业结构涵盖了图书馆学、汉语言文学、历史学、英语、数学、物理、化学、政教、计算机等;图书馆工作人员中具有中级专业技术职称者14人,具有高级专业技术职称者6人。在"一切为了读者,为了一切读者,为了读者的一切"宗旨的指引下,图书馆实行严格的管理,对馆员开展一系列的业务学习和培训,努力提升馆员的素质,从而更好地为读者服务,并最终促进图书馆事业的蓬勃发展。

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